När du är klar med samtliga uppgifter i modul /1/2/3/ skickar du dessa till din lärare med e-post.

1.
Uppgiften består av tre delar och du ska arbeta med analys samt argumentation i både skriftlig och muntlig form.

a. Argumentationsanalys
Välj en debattartikel i en dagstidning, till exempel på DN:s debattsida http://www.dn.se/DNet/jsp/polopoly.jsp?d=569 eller på länksamlingen för dagstidningar http://www.kb.se/soka/internet/sv-dagstidningar/.

Analysera artikeln med hjälp av mall för argumentationsanalys.

b. Skriftlig argumentation
Skriv därefter en utförlig argumenterande debattartikel som svar och sänd in den till din lärare tillsammans med den debattartikel som du har analyserat.
Att tänka på innan du skriver artikeln

c. Muntlig argumentation
Här ska du argumentera muntligt 5-10 minuter med utgångspunkt från den debattartikel du skrivit i uppgift 1b. Utgå från stödord och inte något färdigskrivet manus. Det ska alltså inte vara en uppläsning av debattartikeln.

Du kan spela in ditt tal på en ljudfil, video, CD, kassett etc. eller framföra argumentationen för din lärare på telefon.

2. Inför examinationen

a.
Gör en disposition av din uppsats enligt dispositionsmallen. Observera att du bara ska beskriva vad inledning, avhandling och sammanfattning ska innehålla. Det räcker med några meningar per del.

b.
Du ska också ge respons på en annan uppsats enligt punkterna på s 57 i TÖ. Jämför också med de kriterier som finns i avsnitten "Inför examinationen" i kursmodulerna och s 98-103 i TÖ. Skriv responsen i punktform och försök begränsa dig till en A4-sida.
Uppsatser lämpliga för respons kan du hitta här:

http://www.mimersbrunn.se/
http://www.mvgplus.com
http://www.skolportalen.net/